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2026年 6月 8日 大学の面白い授業

こんにちは!東進中学部担任助手の高田優芽です。

ようやく大学にも慣れてきてサークル活動なども始まりました。今回は私が経験した大学での面白い授業を紹介したいと思います!青山学院大学文学部英米文学科にはIEというネイティブの先生からAll Englishで英語を学ぶ授業があります。みなさんアイスブレイクという言葉を知っていますか?アイスブレイクというのは初対面の人や初めての集まりでの緊張をほぐす活動のことです。IEの最初の授業で行われたアイスブレイクは、グループになって一つの英単語を体で表現するというものでした。私のグループは”PINK”を作りました(私はNの左端の棒担当でした😂)。IEの授業はネイティブの先生の早口の英語を聞き取って英語でディスカッションするハイレベルな授業が多いですが、先生の遊び心のある楽しい活動も度々あり、高校では受けることがなかった実践的な英語を身に着けることができます!英語の動画を10分見て要約し、みんなに紹介する授業など、実践的アウトプットを重視する授業を受けることが出来るので、大学に入ってもさらに英語力を伸ばしたい人、英語を読めるだけではなくて話せる、使えるようになりたい!という人は青山学院大学文学部英米文学科とってもおすすめです!他にも色々な面白い授業があるので、大学の授業ってどのようなことをしているのか知りたいよという人や、大学で英語を学びたいよという人はいつでも聞きに来てください✨

2026年 6月 5日 【英語が苦手な人へ】おすすめの勉強法①

こんにちは!担任助手の石黒です。

本日からは、タイトルにある通り英語の勉強方法についてのおすすめを紹介していこうと思います。

特に、今英語が苦手という人や英語の授業が始まったばかりでどうすればいいかわからないという人に見て欲しいです!

 


 

《英語に慣れよう》

英語を勉強する上で一番早く理解できるようになるのは、やはり英語に慣れることです。教科書やドリルだけでは論理は理解できても、実際使えるようにはなりづらいです。そこで、皆さんにはいつもの勉強にプラスして「英語のコンテンツを見る」ということに挑戦してもらいたいです。

レベル別におすすめの教材を紹介します!

☆☆★ Disney Channelの子供向けアニメ

YouTubeで「Disney Channel」「Disney Channel Animation」と調べてみてください。20〜30分のフルサイズが公開されているので、それを見るのがおすすめです。子供向けで比較的簡単な言葉が使われているので、初めから洋画などに挑戦するよりも分かりやすいです!Disney+でも視聴できます。初めは字幕を日本語翻訳にして見てみましょう。

☆★★ 海外のドラマ・映画

配信アプリで海外のドラマや映画が沢山あるので、吹き替えではなく字幕で見てみてください!2周目は字幕を英語にしてみると効果が上がります。

★★★ TED Talks

様々な分野の有識者の講演を英語で聞くことができます。スピーチなので英語も聞き取りやすいです。おすすめはTED日本語というブラウザのサイトです!日本語と英語字幕を同時に見ることができるので勉強するのにとても便利です。

 


 

いかがだったでしょうか?これらの方法は、私が実際に学生時代に行っていた方法でもあり、今も続けているものです。始めてから、格段に英語を追うスピードとリスニング力が上がったなと感じます。ただ字幕を追って進めるのではなく、音声と字幕を照らし合わせながら意味を理解していくことで効果的な英語学習になります。

何より、海外のコンテンツにはたくさん面白いものがあります!勉強の息抜きに見てみるなど、楽しく英語を学んでみてください♪

それでは次回のおすすめの勉強法②でお会いしましょう(﹡ˆ﹀ˆ﹡)♡

 

石黒

 

2026年 6月 5日 模試の振り返りをしよう!

みなさんこんにちは!担任助手のいわみやです!

先日は全国統一中学生テストの受験、お疲れさまでした!

模試の復習はしっかりできていますか?

「思ったより解けた!」
「全然解けなかった……」
「途中で集中力が切れてしまい、実力を発揮できなかった」

など、人によってさまざまな感想があると思います。

しかし、模試は結果の良し悪し以上に「振り返り」がとても重要です。せっかく受験した模試ですから、復習を通して知識を自分のものにし、今後の成績アップにつなげていきましょう!

とはいえ、自己採点をしたり結果を確認したりして終わってしまう人も多いのではないでしょうか。そこで今回は、模試を最大限活用するための復習方法を紹介します!

 

① 出題傾向をまとめる

まずは、今回の模試でどのような問題が出題されたのかを振り返ってみましょう。

例えば英語であれば、

・長文読解の配点が大きかった
・単語だけでなく文法知識も必要な問題が多かった
・会話文の問題が例年より多く出題されていた

など、どのような形式・内容の問題が多く出題されていたのかを整理してみましょう。

「難しかった」「できなかった」で終わらせるのではなく、「どのような力が求められる試験だったのか」を分析することで、今後の学習の方向性が見えてくるはずです!

 

② 間違えた問題について、単元と原因を書き出す

次に、間違えた問題について

  • どの単元の問題だったのか

  • なぜ間違えたのか

を書き出してみましょう。

このとき大切なのは、「ケアレスミスだった」で終わらせないことです。

なぜそのミスが起きたのかを自分の言葉で説明し、原因を可視化することで、次の模試や定期テストで同じ失敗を防ぎやすくなります!

 

③ 課題を見つけ、具体的な行動を決める

最後に、分析した内容をもとに自分の課題を整理し、その課題を解決するための行動を決めましょう。

例えば、

  • 英単語が弱い → 毎日20個ずつ単語を覚える

  • 計算ミスが多い → 解き終わった後に必ず見直しをする

  • 理科の用語が曖昧 → 今週中に教科書を読み返してまとめ直す

といったように、具体的な行動まで落とし込むことが大切です!

そして、ここで特に重要なのが「期限を決めること」です。

「いつかやろう」ではなく、「今週中に」「次の日曜日までに」など、できるだけ早い期限を設定しましょう。期限があることで行動に移しやすくなり、課題を放置することも防げます!

模試は受けただけでは成績は伸びません。受験後にどれだけ振り返りを行い、次の行動につなげられるかが大切です。

ぜひ今回の全国統一中学生テストから実践して、模試を最大限活用し、成績アップにつなげていきましょう!

 

 

 

2026年 6月 3日 【未来発見講座のお知らせ】

こんにちは!担任助手の石黒です。梅雨の時期になり、毎日ジメジメとした日が続いていますね(;_;)みなさんお元気ですか?

私は東進現役時代、「雨の日は登校しません」と宣言して雨の日は自宅学習をすることに決めていました。学校や自宅の場所によって登校が難しくなる人もいると思います。そんな時、自分のスケジュールに合わせて勉強を勧められるのが東進の一つのよさです!自分を律しながら、賢く東進を使ってくださいね。

今日みなさんにお話ししたいのは「未来発見講座ワークショップ」についてです。

校舎の壁に貼ってあるこんなポスターに見覚えはありませんか?

見たことはあるけどどんな内容なのかわからないよという人に向けて、今日は未来発見講座について簡単に説明していきます。これを読んで興味を持った人はぜひ参加してみてくださいね!

 

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さて、まずは未来発見講座とはなんなのかについてお話しします。

未来発見講座とは、東進が毎月配信している「夢を見つけ、志を高める」ための特別講義です。研究やビジネス、文化・スポーツの最先端で活躍し、新しい未来を創り出されている特別講師の皆さんを招き、新たな視点や考え方を見つけることを目標にしています。詳しくはこちらをご覧ください。

今回吉祥寺南口校で開催するのは、株式会社CREATOR’S X代表取締役の藤原俊輔先生をお招きした「アニメ制作にAIを導入してクリエイターが現場に没入する世界を」という講義です。2025年「すごいベンチャー100」にも選ばれた、今話題の企業です。

みなさんもご存知の通り、今AIはみるみるうちに進化を続けています。静止画から映像にしたり、現実世界と連動させた動きが出来るアバターをつくれたりと、多くのことがAIにできるようになりました。

そんな中、藤原さんが目をつけたのが「アニメーション制作」の分野です。日本のアニメは世界的な大ブームですが、実際に現場で働くアニメーターの収入には大きな課題があります。アニメーターの平均年収は440万円と言われており、その労力に対して対価が払われていないのが現状です。また、アニメーターがお金の管理などまで行わなければいけないなど、なかなか創作活動にだけ注力できるような状態ではありません。

そんな中、AIを使ってこれらの問題を解決しようと考えたのが藤原さんです。AIを利用して背景美術を制作したり、アニメ制作補助システムの開発を行ったりすることによってクリエイターが好きなだけ創作に没頭できるような仕組みを整えています。

 

どうやってAIを使ってアニメを作るんだろう?藤原さんは学生時代どんなことをしていたのだろう?など、気になった人はぜひイベントに参加してみてください!実際にアニメを作る様子や最新の技術まで見ることができます!

講義が終わった後は、校舎で参加してくれたみんなと担任助手とでディスカッションを行います。講義の感想や、自分が将来なりたいことなど、たくさんお話ししましょう!みなさんのご参加、お待ちしています。

参加は校舎のQRコード、またはこちらから可能です。

石黒

2026年 6月 3日 ”なりたい自分”を想像して志望校を決めよう!!

こんにちは!担任助手3年の小林です。

突然ですが、みなさんは「どこの大学に行きたいか」を考えたことがありますか?

大学選びというと、偏差値や知名度に目が向きがちですが、それだけで決めてしまうのは少しもったいないかもしれません。

私がおすすめしたいのは、「将来どんなことをしたいか」から考える方法です。

例えば、海外で活躍したい人は語学や国際関係について学べる大学、子どもの教育に興味がある人は教育学部が充実している大学、生き物が好きな人は生命科学系が充実している大学など、自分の興味や目標に合った環境を探してみましょう(^▽^)/

また、実際に大学のホームページを見たり、オープンキャンパスに参加したりすると、その大学の雰囲気を知ることができます。パンフレットだけでは分からない魅力を発見できるかもしれません。

私も、実際にオープンキャンパスに行ったことをきっかけに第一志望校が決まりました!

中学生のみなさんにとって大学はまだ少し先の話ですが、今のうちから「自分は何が好きなのか」「どんなことに興味があるのか」を考えておくと、将来の進路選択がぐっと広がります。

行きたい大学があることももちろん素敵なことですし、その思いを大切にしてほしいです!!

もしまだ明確な目標が決まていない方は、「行きたい大学」を探すのではなく、「なりたい自分」を想像することから始めてみてください!

 
 

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